Un atac armat a avut loc în incinta unui établissement de învățământ din apropierea orașului Marsilia, provocând panică în rândul elevilor. Un adolescent în vârstă de 14 ani a pătruns în clădire purtând o armă de vânătoare, pe care a reușit să o camufleze într-o cutie destinată transportului unei chitare. Incidentul s-a desfășurat la Colegiul „Joseph Lakanal” din localitatea Aubagne, unde elevul a tras două focuri pe holurile instituției.
În urma focurilor de armă, două persoane au fost rănite și au necesitat intervenția echipelor medicale de urgență. Victimele sunt directorul instituției de învățământ și o profesoară, ambele fiind transportate la spital pentru tratament. Conform autorităților, deși rănile suferite de cele două cadre didactice sunt serioase, starea lor de sănătate nu pune viața în pericol în acest moment.
Agresiunea a fost oprită de intervenția unui supraveghetor de la Colegiul „Joseph Lakanal”, care a reușit să îl imobilizeze pe atacator. Acesta l-a dezarmezat pe elev înainte de sosirea forțelor de ordine la fața locului, conform informațiilor furnizate de primarul orașului, Jean-Pierre Squillari. Minorul, care este elev la această școală, a fost preluat de polițiști imediat după ce a fost pus sub control.
Parchetul din Marsilia a deschis o anchetă oficială sub incriminarea de tentativă de omor pentru a clarifica circumstanțele atacului. Autoritățile încearcă să determine modul în care arma a fost introdusă în școală și care au fost motivațiile adolescentului. Deși în liceele franceze au existat recent proteste din cauza lipsei de fonduri, reprezentanții sindicatelor au precizat că nu există legături între aceste manifestări și atacul izolat.
Evenimentul a generat reacții politice imediate, președintele Emmanuel Macron exprimându-și sprijinul pentru comunitatea afectată și lăudând calmul echipei didactice. Pe de altă parte, Marine Le Pen a criticat guvernul, susținând că executivul nu mai poate asigura securitatea în unitățile de învățământ. Elevii care au asistat la incident au descris momente de groază, unii crezând inițial că zgomotul provenea de la un șantier din apropiere.
Incidentele de violență în mediul școlar sunt adesea analizate în contextul securității publice și al stabilității sociale din Europa. În Franța, gestionarea siguranței în unitățile de învățământ rămâne un subiect de dezbatere intensă între forțele de ordine și administrația centrală. Ancheta actuală va încerca să stabilească dacă există vulnerabilități în protocoalele de acces în clădirile publice.
