Sistemul de învățământ din Italia implementează măsuri de securitate sporite prin utilizarea detectoarelor de metal în unitățile școlare. Decizia a fost luată în urma unui incident grav din cartierul Centocelle, din Roma, unde un băiat de 13 ani a înjunghiat o profesoară. Ministrul Educației, Giuseppe Valditara, a prezentat datele privind numărul de intervenții, descriind nivelul de activitate drept unul semnificativ pentru sistemul de învățământ.
În perioada analizată, au fost înregistrate 2.828 de intervenții ale forțelor de ordine în cadrul instituțiilor de învățământ. Aceste acțiuni au dus la confiscarea a zeci de arme improvizate și chiar a unei săbii de tip scimitară. Deși numărul intervențiilor este considerat mare, acesta trebuie raportat la volumul total de aproximativ 7.800 de instituții școlare și circa 19.000 de sedii de gimnazii și licee care ar putea solicita astfel de controale.
Procedura de control implică utilizarea unor dispozitive portabile, asemănătoare unor bastoane, care sunt trecute pe lângă corpul persoanei verificate, nu porți fixe de tip aeroport. Aceste controale pot fi efectuate exclusiv de către forțele de ordine, la solicitarea directorilor de școli. Decizia privind implementarea acestor măsuri de prevenție este luată prin colaborarea dintre prefecți și directorii instituțiilor, în cadrul procedurilor de securitate coordonate la nivel provincial.
Implementarea acestor măsuri a fost facilitată prin directiva emisă în ianuarie 2026 de către miniștrii Educației și Internelor. Această măsură a fost adoptată după ce un elev de 19 ani a ucis un coleg într-o școală din La Spezia. Directiva permite consolidarea controalelor poliției în locurile unde se raportează comportamente violente, acte de bullying sau trafic de droguri, oferind posibilitatea introducerii dispozitivelor de control la intrarea în clădiri.
Introducerea acestor controale a generat critici din partea sindicatelor, administratorilor locali și a unor directori de școli. Principalele îngrijorări vizează dificultățile logistice de a verifica individual sute de elevi în fiecare dimineață și impactul asupra mediului educațional. Criticii susțin că transformarea intrării în punct de control poate accentua caracterul represiv al școlii, insistând că prevenția trebuie să includă și proiecte educaționale, nu doar verificarea obiectelor.
Incidentul din Roma se adaugă la o serie de evenimente violente care au afectat școlile italiene recent. În luna martie, un elev de 13 ani a fost înjunghiat într-o școală din Trescore Balneario, în provincia Bergamo, iar în luna mai, un alt incident grav a avut loc la San Vito Lo Capo, în provincia Trapani. Aceste cazuri au accelerat presiunea asupra autorităților pentru securizarea unităților de învățământ.
