Elevii de liceu din Franța au lansat joi o nouă serie de manifestări și blocaje în cadrul unor instituții de învățământ, marcând a treia săptămână consecutivă de proteste naționale. Aceste acțiuni de protest sunt organizate sub eticheta „Actului IV” și vizează starea precară a școlilor, precum și lipsa acută de cadre didactice din sistemul de educație. Manifestațiile au loc în Paris și în diverse alte orașe franceze, implicând elevi, studenți și diverse sindicate.
Situația a devenit critică după ce, miercuri, aproape 500 de școli au fost obligate să își închidă ușile. Ministrul educației, Édouard Geffray, a raportat în fața parlamentului că 24 de licee au suferit avariiuni semnificative cauzate de incendii sau acte de vandalism. Din cauza acestor distrugeri, aproximativ 30.000 de elevi sunt privați de cursurile cu prezență fizică pentru câteva săptămâni, iar costurile estimate pentru reparații variază între 20 și 30 de milioane de euro.
Tensiunile dintre manifestanți și forțele de ordine au dus la sute de arestări și zeci de persoane rănite. În urma unui incident din orașul Lens, în care un adolescent ar fi pierdut mâna din cauza unei grenade asurzitoare, ministrul de interne, Laurent Nuñez, a ordonat suspendarea utilizării acestor echipamente în operațiunile de menținere a ordinii. În prezent, un total de 18 incidente sunt supuse investigațiilor de către inspectoratul de poliție pentru a clarifica modul în care a fost folosită forța.
Guvernul francez se confruntă cu o dilemă între cererile de investiții în serviciile publice și necesitatea de a reduce datoria și deficitul sub presiunea piețelor de obligațiuni. Prim-ministrul Sébastien Lecornu a promis că vor fi prezentate măsuri concrete și finanțate integral până la sfârșitul lunii octombrie, însă detaliile rămân neelucidate. Între timp, Marine Le Pen a propus ca persoanele responsabile pentru avarierea școlilor să acopere costurile reparațiilor, o poziție susținută și de guvern prin un proiect de lege.
Fenomenul de instabilitate socială nu este izolat în Europa, deoarece protestele elevilor și ale profesorilor s-au extins și în alte țări, precum Belgia, Spania și Portugalia. În Belgia, tensiunile sociale au început să se intensifice, reflectând o stare de agitație care afectează mai multe națiuni vecine. Această extindere a nemulțumirilor subliniază o criză de sistem în sectorul educației la nivel continental.
Contextul actual al securității în mediul școlar european este marcat de o creștere a incidentelor violente în instituțiile de învățământ. Recent, în Polonia, au fost raportate atacuri armate și cu cuțitul în cadrul unor școli, evenimente care au dus la răniri și victime decedate, accentuând îngrijorarea generală privind siguranța elevilor în spațiile educaționale.
