Un val de mesaje amenințătoare transmise prin intermediul e-mailurilor a vizat miercuri numeroase școli din Scoția, Irlanda de Nord și Irlanda. Autoritățile din aceste regiuni au intervenit rapid pentru a analiza conținutul acestor comunicări, concluzionând că incidentele sunt de natură farsă. Conform informațiilor furnizate de agenția de știri Reuters, investigațiile preliminare indică faptul că sursa acestor mesaje se află în afara teritoriului Regatului Unit.
Poliția irlandeză a confirmat că a fost informată despre o comunicare de tip generic, care a fost recepționată de mai multe unități școlare. Instituția a precizat în mod oficial că amenințarea primită nu este considerată credibilă, eliminând astfel necesitatea efectuării unor evacuări ale clădirilor. Poliția a subliniat că a observat recent o intensificare a acestor tipuri de farse și de amenințări cu bombe care lipsesc de orice fundament real.
În Irlanda de Nord, peste 300 de școli au fost vizate de aceleași mesaje transmise prin e-mail. Poliția din provincia britanică a comunicat că a evaluat situația și a stabilit că mesajul nu provine din interiorul Regatului Unit. Comisarul-șef adjunct Anthony McNally a declarat că, deși incidentele sunt tratate cu seriozitate, autoritățile înțeleg perfect preocuparea manifestată de comunitățile școlare, de către elevi și de către părinți.
Poliția din Scoția a procedat similar, efectuând o evaluare imediată a mesajelor primite pentru a determina gradul de pericol. Într-un comunicat oficial, instituția a menționat că anchetele interne au stabilit că nu există niciun indiciu care să sugereze o amenințare credibilă. De asemenea, autoritățile scoțiene au asigurat populația că nu a fost identificată nicio amenințare mai extinsă care să pună în pericol siguranța generală a cetățenilor.
Această serie de alerte prin e-mail a apărut imediat după ce școlile din Italia au fost vizate de amenințări similare. În Italia, incidentul anterior a dus la evacuarea a cel puțin 300 de unități de învățământ, generând o stare de alertă în cadrul comunităților locale. Această succesiune de evenimente a pus în evidență o metodă de atac prin mesaje false care vizează instituțiile educaționale din mai multe țări europene.
Fenomenul de utilizare a comunicărilor digitale pentru a genera panică în cadrul școlilor europene a devenit o problemă de securitate recurentă. Autoritățile de poliție din diverse regiuni au început să monitorizeze mai atent aceste tipuri de mesaje de tip „bombă” care, deși lipsite de fundament, provoacă disrupții în activitatea educațională. Recomandarea generală pentru populație rămâne contactarea agențiilor de poliție în cazul în care sunt primite astfel de comunicări suspecte.
