Un adolescent de 14 ani, elev în clasa a IX-a, este investigat de Parchetul Național Antiterorism după un atac violent desfășurat într-un liceu din Franța. Evenimentul s-a produs ieri dimineață, în jurul orei 10:00, în orașul Aubagne, situat în apropierea Marsiliei. Tânărul a folosit o armă ascunsă într-o husă de chitară pentru a deschide focul asupra personalului școlii, provocând rănirea a două persoane din cadrul instituției de învățământ.
Victimele atacului sunt directorul liceului și o profesoară, ambele persoane fiind rănite în urma incidentului. În timpul haosului, un alt membru al personalului școlii a reușit să intervină rapid și să îl imobilizeze pe elev până la sosirea echipelor de poliție la fața locului. Acesta din urmă a fost reținut imediat după ce a fost pus sub control de către autorități, în urma incidentului armat care a șocat comunitatea locală.
Ancheta de la Parchetul Național Antiterorism a început după ce anchetatorii au analizat dispozitivele electronice ale minorului. Conform informațiilor furnizate de AFP, pe dispozitivele digitale ale adolescentului au fost identificate indicii că acesta ar fi fost asociat unei comunități online care glorifică atacurile în masă și promovează violența extremă. Procurorii încearcă acum să determine dacă aceste legături digitale au avut un rol direct în planificarea sau executarea atacului.
Deși, la prima vedere, băiatul nu era cunoscut pentru acte de violență, investigațiile au scos la iveală un profil social diferit. Autoritățile au constatat că adolescentul era izolat în raport cu colegii săi și petrecea o cantitate mare de timp pe o platformă online asociată cu glorificarea crimelor în masă. În prezent, atât adolescentul, cât și părinții săi se află în custodia poliției pentru a fi audiați de către anchetatori.
Un aspect crucial al investigației vizează proveniența armei utilizate în atacul din liceu. Anchetatorii încearcă să stabilească modul exact în care minorul a intrat în posesia acestei arme și dacă aceasta provenea din locuința familiei sale. Procurorii antiterorism urmăresc să clarifice natura legăturilor acestuia cu grupurile radicale online și dacă acestea au influențat comportamentul violent manifestat în cadrul școlii.
Incidentul de la Aubagne se înscrie într-un context de monitorizare atentă a siguranței în instituțiile de învățământ din Europa. Autoritățile franceze și europene pun un accent tot mai mare pe analiza activității digitale a tinerilor pentru a preveni radicalizarea și atacurile de tip masă. Monitorizarea platformelor online rămâne un instrument cheie în identificarea grupărilor care promovează violența extremă și incită la acte de terorism.
